Speaker
Description
Το ενδιαφέρον για τις τέχνες διεγείρεται με τη συμμετοχή σε μαθησιακά περιβάλλοντα όπου συνδυάζονται η μουσική, ο χορός, η ποίηση, η εικαστική τέχνη και η δραματοποίηση. Όταν οι διαφορετικές μορφές της τέχνης συναλλάσσονται, τότε το προσωπικό βίωμα ενισχύεται και επεκτείνεται. Η ενσωμάτωση των τεχνών εμπλουτίζει τις αισθητηριακές εμπειρίες και δίνει δυνατότητα ανάπτυξης καλλιτεχνικών δεξιοτήτων και διαφορετικών τρόπων έκφρασης.
Έχοντας υπόψη τα παραπάνω, οι συμμετέχοντες στο εργαστήριο «Ζωγραφίζω … με ήχο και κίνηση» θα ζωντανέψουν τη συνομιλία που η μουσική, ο χορός και η εικαστική τέχνη μοιράζονται. Το σημείο, τη γραμμή, το σχήμα, τη διεύθυνση, την ένταση και το χρώμα για τη ζωγραφιά που θα δημιουργήσουμε, θα μας τα δώσουν η μουσική και η κίνηση. Τα υλικά της ζωγραφικής μας θα είναι ο ρυθμικός λόγος, το τραγούδι, η κίνηση στον χώρο, τα σωματικά σχήματα και η ομαδική συνεργασία.
CV
Μουσικοπαιδαγωγός-Ειδική Παιδαγωγός. Διδάκτορας Ειδικής Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του ΠΤΔΕ στο ΕΚΠΑ. Έχει διδάξει στην πρωτοβάθμια ειδική εκπαίδευση για μαθητές με τύφλωση, διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές, νοητική αναπηρία και κώφωση. Πτυχιούχος κλασικής κιθάρας και απόφοιτος του Διετούς Επαγγελματικού Κύκλου Σπουδών Μουσικοκινητικής Αγωγής Orff. Πτυχιούχος του τμήματος Φιλοσοφίας – Παιδαγωγικής – Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών με μεταπτυχιακές σπουδές στην Ειδική Αγωγή στο ΠΤΔΕ του ΕΚΠΑ. Διδάσκει στο Τριετές Πρόγραμμα Μουσικοκινητικής Αγωγής Orff στη Σχολή Μωραΐτη στην Αθήνα και σε Προγράμματα Δια Βίου Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών το αντικείμενο της Ειδικής Μουσικής Παιδαγωγικής.
